【学生工作】规划人生,筑梦远航 ——22无机非职业规划主题课

发布者:土木工程学院发布时间:2024-05-23浏览次数:46

为了帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学生活,5月21日下午3点,22级辅导员江佳庆老师在南教104为22级无机非金属材料工程专业的同学们开展了职业规划主题课。

首先,江佳庆老师以乐动网页版毕业生的就业情况为例,详细介绍了往届无机非金属材料工程专业的学长学姐的就业情况,同时又从无机非金属材料工程专业背景、专业前景、专业工作环境及内容,细致全面的分析了无机非金属材料工程专业的行业现状,给同学们的职业规划提出宝贵的建议。在主题课中,江佳庆老师采用大量数据分析图表,详细介绍了无机非金属材料工程专业行业发展趋势,她指出目前本专业的考研率占比较高,国家需要相关人才的引进,在本专业考研方向进一步深造是个不错的选择,也会为未来的职业发展打下更好的基础。

然后,江佳庆老师带大家做一个纸条活动,把一张纸条画成10个格子,这张纸条就代表着我们的人生,每一个格子就代表10年。第一步,把现在年龄前的纸条撕掉,如20岁,就撕掉前面的两个格子;第二步,现在你认为自己可以活到多少岁,然后把认为可以活的岁数后面的纸条撕掉。如觉得自己能活到80岁,那就把8后面的格子都撕掉;第三步,把决定退休的格子撕出来,然后把剩下的格子折成三等分,撕掉三分之一,因为有三分之一的时间在睡觉。看最后纸条的长度。通过这样的一个活动,江佳庆老师想告诉同学们体会时间的宝贵,明白珍惜时间的重要性,能分析自己的时间利用情况,学会合理科学地分配时间,把学到的时间管理策略运用到实际生活中去。

接着,江佳庆老师带领大家做了一些有趣的测试,部分同学也分享了自己的测试结果。江老师强调,根据性格的不同,大家可以从事不同领域的工作,这是进行规划职业的一条好的参考途径。

最后,江佳庆老师鼓励学生积极主动分析自己的职业能力,寻找适合自己的发展途径,对自身发展目标做出合理规划。整个职业规划主题课氛围轻松愉悦,学生对今后的生活充满期待。“通过这次的职业规划主题课,让我更加全面的认识了自己,对自己的未来有了明确的规划,知道了自己要做什么,感谢老师,感谢本次活动带给我的深刻体验。”来自22级无机非金属材料工程1班的杨浩浩同学说。此次职业规划主题课在欢声笑语中圆满结束。

本次职业规划主题课帮助同学们明确了人生目标,了解了自身职业兴趣,培养了同学们的职业生涯规划意识,使其理解职业生涯规划的内涵及方法,有效促进了同学们的自我成长,最大化地实现自身的价值。

 (图/文:魏琪、江佳庆,通讯员:吴研)